Año 2011

Tesista	Trabajo de Tesis
CABAÑAS SANCHEZ María Guadalupe	El papel de la noción de conservación del área en la resignificación de la integral definida. Un estudio socioepistemológico.
GUIRETTE SALDAÑA Rebeca Stefania	Trazo y lectura de figuras geométricas por profesores de bachillerato y secundaria.
GOMEZ BLANCARTE Ana Luisa	Un estudio sobre el aprendizaje de profesores de secundaria en servicio: el caso de un proyecto de desarrollo profesional en estadística.
DIAZ CHAVEZ Miguel	La comprensión de la derivada y sus significados: Un estudio de caso con profesores de bachillerato.
BERNAL DIAZ Teresa	Hacia la conceptualización de parámetros en álgebra en la secundaria: el papel de la geometría dinámica y de los registros gráfico y algebraico.
PARADA RICO Sandra Evely	Reflexión y acción en comunidades de práctica: un modelo de desarrollo profesional.

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